Databáze promptů

Zde naleznete všechny prompty řazené dle kategorií.

Vytváření pracovních listů →
- Tématický test — cizí jazyk
- Slovíčka — nálady
- Protiklady — příd. jména
- Matematické příklady
- Emotikony — život V. Havla
- Doplňovačka — slovesa
Vytváření lekcí →
- Výukový plán (Bloomova tax.)
- Únikovka — elektromagnetismus
- Strukturovaný učební plán
- Slovníček pojmů
- Osnova lekce — informatika
- Nápadníček — geografie
- Kvíz — historie
- Didaktik konzultant
Vizualizace →
- Tabulky
- Sekvenční diagram
- Myšlenková mapa — dřeviny
- Koláčový graf — vitamíny
- Graf — regiony
- Derivace — LaTeX
- Časové osy
Tvorba strategických dokumentů
- Vytváření profilu absolventa školy
- Tvorba školních pravidel
- Tvorba metodologie hodnocení
- Strategie pro rozvoj digitální gramotnosti
- Strategie pro podporu inkluze
- Plán postupného zavádění inovací do výuky
- Návrh systému vnitřního hodnocení kvality výuky
- Integrace digitálního wellbeingu
- Formulace hodnot, mise a vize školy
Tvorba materiálů do výuky →
- Výuka s emotikony
- Tvorba důkazů o učení
- Spojovačka
- Slovníček pojmů
- Pracovní list s otevřenými otázkami
- Pracovní list pro reflexi učiva
- Kvíz
- Doplňovačka
Slovní hodnocení →
- Tvorba zpětné vazby
- Tvorba slovního hodnocení
- Sebehodnocení pro žáky
- Pracovní list pro reflexi učiva
Seberozvoj →
- Zvládání stresu
- Slepé skvrny
- Analogie
Různé →
- Srdce ve formátu .SVG
- Piškvorky
- Kostka ve formátu .STL
- 3D model květu
Řízení a administrativa →
- Tvorba pravidel
- SWOT analýza
- Komunikace s rodiči — stížnost
- Komunikace s rodiči — pozvánka
- Komunikace s rodiči
Prompty pro žáky
- Zpětná vazba
- Vylepšení výstupu
- Role experta
- Plánování
- Otázky na míru
- Obsahová struktura
- Brainstorming
- Argumentace
Prompty pro pedagogy
- Zpráva o pokroku žáka
- Výuka s emotikony
- Vytváření profilu absolventa školy
- Vysvětlení významu využití generativní AI ve výuce
- Tvorba zpětné vazby
- Tvorba slovního hodnocení
- Tvorba školních pravidel
- Tvorba metodologie hodnocení
- Tvorba kritérií hodnocení
- Tvorba důkazů o učení
- Strategie pro rozvoj digitální gramotnosti
- Strategie pro podporu inkluze
- Spojovačka
- Slovníček pojmů
- Sebehodnocení pro žáky
- Rozšíření existujícího materiálu
- Reakce na stížnost rodiče
- Převod materiálu na jinou úroveň obtížnosti
- Převod materiálu do jiné formy
- Pracovní list s otevřenými otázkami
- Pracovní list pro reflexi učiva
- Pozvánka na školní akci
- Plán postupného zavádění inovací do výuky
- Návrh systému vnitřního hodnocení kvality výuky
- Kvíz
- Integrace digitálního wellbeingu
- Informace o školním projektu
- Individualizace výukových cílů
- Formulace výukového cíle
- Formulace hodnot, mise a vize školy
- Doplňovačka
- Aktualizace tematického plánu
Projektová výuka →
- EduScrum — městský ekosystém
Principy využití GenAI ve výuce
- Zpětná vazba
- Vylepšení výstupu
- Role experta
- Plánování
- Otázky na míru
- Obsahová struktura
- Brainstorming
- Argumentace
Práce s textem →
- Zvýraznění chyb v textu
- Změna textu — stručně a jasně
- Stylistika
- Slovní a větný rozbor
- Práce s textem — shrnutí
- Nedělitelné mezery
- Diferenciace textu — rozhovory
Komunikace s rodiči →
- Zpráva o pokroku žáka
- Vysvětlení významu využití generativní AI ve výuce
- Reakce na stížnost rodiče
- Pozvánka na školní akci
- Informace o školním projektu
Hodnocení →
- Tvorba testu — dědičnost
- Otázky k diskuzi
Formativní hodnocení →
- Tvorba zpětné vazby
- Tvorba kritérií hodnocení
- Tvorba důkazů o učení
- Sebehodnocení pro žáky
- Individualizace výukových cílů
- Formulace výukového cíle
Aktualizace materiálů →
- Rozšíření existujícího materiálu
- Převod materiálu na jinou úroveň obtížnosti
- Převod materiálu do jiné formy
- Aktualizace tematického plánu
AI asistenti pro formativní hodnocení →
- Vytváření sebehodnoticí škály pro žáky
- Generování slovního hodnocení
- Formulace výukového cíle
- Formulace kritérií hodnocení
AI asistenti →
- Učitelský mentor
- Plánovač výuky
- Kariérní poradce se zaměřením na matematiku
- Hádej chemické prvky!
- Didaktik génius
- Asistent ředitele
- Asistent pro rozvoj myšlení
- Asistent pro definici hodnot, mise a vize školy
- Asistent Poznej svět: Zeměpisný kvíz
AI asistenti
- Vytváření sebehodnoticí škály pro žáky
- Učitelský mentor
- Plánovač výuky
- Kariérní poradce se zaměřením na matematiku
- Hádej chemické prvky!
- Generování slovního hodnocení
- Formulace výukového cíle
- Formulace kritérií hodnocení
- Didaktik génius
- Asistent ředitele
- Asistent pro rozvoj myšlení
- Asistent pro definici hodnot, mise a vize školy
- Asistent Poznej svět: Zeměpisný kvíz
Adaptivní vzdělávání →
- Zpětnovazební otázky — DNA
- WikiChat — hardware
- Textová hra — Karel IV.
- Simulátor — Darwin
- RPG simulátor — el. částice
- Quiz_Bot — pravěk
- Průvodce — biotopy
- K čemu mi to je...?
- Hraní dvou rolí — buňka
- Hraj roli — chloroplast
- Hádej! — chemické prvky
- Diskuzní bot — genetika
- Cool_Bot — vynálezy